郧阳医学院生理学精品课程网

         2005年湖北省精品课程 

   课程负责人
   申报表格
主讲教师
教学队伍
课程描述
自我评价
课程建设
政策措施
教学录像
教学大纲
教学课件
授课教案
实验教材
习题试卷
考核方法
学术研究
参考文献
   
   
   
   
   
   

   |人员构成 教学队伍整体结构 | 教学改革与教学研究 | 师资培养|返回首页 |

                                            教学队伍整体结构   

 一、教师队伍

  生理学教研室共有教师11人。学历结构方面:博士1人,占9%,硕士6人,占54%,学士4人,占36%。职称结构方面:教授3人,占23%;副教授6人,占46%;讲师2人,占15%;助教2人,占15%。学缘结构方面:毕业于武汉大学医学系5人;毕业于中南大学医学院1人;毕业于北京大学医学部1人;毕业于郧阳医学院大学医学系3人,毕业于华中科技大学医学系1人,分别具有基础医学和临床医学等学科知识背景,能够满足《人体生理学》课程教学对相关知识的需要。主讲教师年富力强,精力充沛,精神集中,成员中50岁以上3人,占23%40-503人,占23%30-405人,占39%25-302人,占15%,已形成了结构合理的教学梯队。

二、教辅队伍

为提高课堂教学活力,学校机能实验室有8位具有实验师以上职称的实验技师,负责组织课堂教学中的准备和指导工作。包括辅导教师在内,《人体生理学》课程教学组的师生比为120,达到教育部规定的师生比例优秀的要求。

1. 学历结构:大专:6人;中专:2人。

2. 职称结构:高级实验师:2人;实验师:6

3. 年龄结构:45岁以上:2人;45岁以下:3人;

三、师资配置情况

  按照教育部和学校对高校教师与学生的比例并根据课程需要配备教师;理论课教师以教授授课为主,保证教授授课率100%;实验课教师与学生比例为1:24

<%教学队伍整体结构%>