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本课程建立已近40多年,是我校最早建立的临床专业课程之一,承担学校本、专科各个专业(包括临床医学、麻醉、影像、公共卫生管理等专业)以及和武汉大学医学院联合培养硕士研究生的教学任务。根据目前医学高等教育发展形式,结合本课程实际情况,拟用3~5年时间建设成精品课程,并且通过精品课程的建设,深化教育教学改革,教学方法和手段创新,努力培养优秀人才,达到内科学课程的课堂教学与临床见习教学效果优秀的目标。主要措施: ①加强师资队伍建设:建立年龄、职称结构合理,人员稳定、思想品德优秀,业务素质过硬,教学水平高、教学效果好的教师梯队。 ②教学改革:遵循高等医学教育发展的规律,适应大学教学发展趋势与培养优秀医务工作者的需要,针对本课程特点,在教学方法和教学手段方面不断探索、创新,以培养学生科学思维能力、创新精神和良好的临床技能能力为目标,使本课程教学能够与时俱进,取得优良的教学效果。 ③教材建设:在现有基础上建立一套比较完备的、多层次的、针对性强的系列精品教材,以及与之配套的教学大纲、教案、习题集等。 ④教学管理:进一步完善教学管理体系,教学组织管理规范化、科学化。建立奖励和评价机制,定期进行教学质量评估,促进教师教学水平的提高。 ⑤教学研究:鼓励教师参加国内外学术交流,进行教育教学科学研究,创造良好的学术氛围,促进教师整体素质的提高。
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